L’expérience des microbes grâce aux paillettes !
Ces microbes que l’on ne voit pas, mais qui sont bien là !
Faites comprendre l‘importance du lavage des mains à vos enfants, en faisant l’expérience proposée par cette courte vidéo : seules sont nécessaires des paillettes !
Les microbes et le lavage des mains expliqués aux plus petits, regardez cette vidéo de Nos petits loups s’éveillent : regarder la vidéo
Les établissements d’accueil en collectivité sont des EAJE (Etablissement d’Accueil du Jeune Enfant), on parle souvent de multi-accueil, de crèches, de halte-garderie et de micro-crèches. Pour une meilleure compréhension nous utiliserons les noms de crèche et halte-garderie, le multi-accueil étant un mode de fonctionnement qui combine des places en crèche et des places en halte-garderie selon les besoins des familles.
a/ Les crèches :
Les enfants y sont accueillis régulièrement sur des créneaux assez longs : Cinq jours sur cinq ou quatre jours sur cinq ou tout autre planning en fonction des besoins des parents et de la disponibilité de la crèche. Cela convient plus particulièrement aux parents qui travaillent.
Il existe des :
Les inscriptions se font au Service Petite Enfance de la mairie du 15eme.
Vous devez choisir trois crèches par ordre de préférence.
Certaines sont sous convention avec la mairie, les inscriptions se feront donc aussi au Service Petite Enfance de la mairie du 15éme.
Pour les autres, vous devez contacter chaque crèche associative individuellement, les modes d’inscription varient de l’une à l’autre.
Il s’agit de crèches gérées par une association constituée de parents. Les parents deviennent membres de l’association et sont responsables du fonctionnement de la crèche, de l’encadrement du personnel salarié et des tâches administratives. Des réunions régulières ont lieu pour les décisions concernant la crèche.
L’encadrement des enfants est assuré par des professionnels de la petite enfance qui vont donc travailler en étroite collaboration avec les parents qui eux ont l’obligation de s’investir et de consacrer du temps à la bonne marche de l’établissement.
Calinot Singe, 184, rue de la croix Nivert, 75015 Paris- 01 40 60 09 02- calinotsinge.info/
| · Un enfant peut être accueilli en crèche à partir de 2,5 mois et jusqu’à 3 ans révolus, cependant certaines crèches accueillent les enfants à partir d’un âge précis (12 mois, 18 mois…) et jusqu’à 6 ans.
· Qu’ils s’agissent de crèches municipales ou associatives, la participation financière des parents est progressive et définie par la CAF en fonction des revenus du foyer et du nombre d’enfants à charge. |
Il s’agit de structures d’accueil pouvant accueillir au maximum dix enfants, à Paris elles sont gérées uniquement par des entreprises privées.
Le fonctionnement d’une micro crèche est, en grande partie, soumis aux mêmes règles que les autres établissements d’accueil collectif. Les locaux respectent les normes de sécurité exigées pour les établissements recevant du public et sont aménagés de façon à favoriser l’éveil des enfants.
Elles bénéficient cependant de conditions particulières plus souples s’agissant notamment de la fonction de direction et des modalités d’encadrement des enfants par le personnel.
En ce qui concerne la tarification, deux options sont possibles :
Elles sont dédiées au personnel de l’entreprise comme les crèches des hôpitaux ou celles de l’armée avec parfois la possibilité pour certaines d’accueillir un quota d’enfants « extérieurs » à l’entreprise. Il peut aussi s’agir de quelques places dans une crèche classique réservées pour une entreprise notamment dans des micro-crèches. L’entreprise participe alors aux frais.
b/ Les haltes-garderies :
Elles offrent des places à temps partiel en demi-journée et/ou journées complètes selon les établissements. Elles sont plus adaptées à des enfants gardés habituellement à domicile par leurs parents ou par une auxiliaire parentale afin de leur faire découvrir la collectivité, la socialisation notamment qui constituera une préparation pour l’entrée à l’école.
Cela peut aussi convenir aux parents qui travaillent à mi-temps ou qui travaillent à la maison.
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· L’accueil en halte-garderie peut se faire à partir de 2,5 mois et jusqu’à 3 ans révolus, cependant certaines halte-garderies accueillent les enfants à partir d’un âge précis (12 mois, 18 mois…) et jusqu’à 6 ans. · Certaines halte-garderies ne proposent que des accueils en demi-journées · Qu’ils s’agissent de halte-garderies municipales ou associatives, la participation financière des parents est progressive et définie par la CAF en fonction des revenus du foyer et du nombre d’enfants à charge. |
Inscription en direct : Halte-garderie Annexe 4
c/Les jardins d’enfants :
A mi-chemin entre la crèche et l’école maternelle, le jardin d’enfant est une structure d’éveil qui peut accueillir toute la journée les enfants âgés de 2 à 6 ans. La participation financière des familles est calculée en fonction des revenus et de la composition de votre famille.
Le jardin d’enfants des quatre frères Peignot, 11, rue des quatre frères Peignot- 01 45 77 68 16
d/ Les accueils Parents/Enfants :
Il s’agit de lieux d’accueil d’enfant de moins de 6 ans où l’enfant va pouvoir jouer en présence de son parent ou de toute autre adulte familier (l’auxiliaire parentale par exemple)
| Ces lieux vont favoriser son éveil et sa socialisation.
Cet accueil est gratuit dans la plupart des lieux. Dans certaines structures, une contribution financière symbolique peut vous être demandée. Des professionnels formés à l’écoute sont présents pour assurer l’accueil des familles. La Maison Verte, 13, rue Meilhac- 01 43 06 02 82- Du lundi au jeudi de 14h à 19h Et le Samedi de 15H à 18h30. Le Petit Jardin, 9, rue Aristide Maillol- 01 43 22 84 10 |
Il s’agit d’accueil au domicile d’assistantes maternelles formées et agrées
L’assistante maternelle garde en moyenne trois à quatre enfants de moins de quatre ans et est supervisée par une équipe constituée de puéricultrices et éducatrices de jeunes enfants.
Les assistantes maternelles se rencontrent avec les enfants qui leur sont confiés une fois par semaine dans les locaux de la crèche familiale afin de proposer des temps d’éveil et de jeux collectifs et de socialiser les enfants en vue de leur entrée à l’école.
L’éducatrice de jeunes enfants se rend au domicile des assistantes maternelles pour les conseiller sur les jeux, l’éveil du jeune enfant etc…
C’est la crèche qui est l’employeur des assistantes maternelles.
Quatre crèches familiales dans le 15ème :
(Inscription à faire auprès de la mairie pour les quatre)
Ce sont des personnes qui travaillent en libéral et reçoivent les enfants à leur domicile, Le parent est l’employeur.
Elles ont reçu une formation spécifique petite enfance et ont reçu l’agrément de leur centre de Protection Maternelle et Infantile.
Elles ont la possibilité de se retrouver une fois par semaine dans un RAM (relais d’assistantes maternelles pour partager des temps de jeux avec les enfants et en présence d’une éducatrice de jeunes enfants.)
La liste d’assistantes maternelles est à demander deux à trois mois avant votre reprise de travail.
Des réunions d’information sont également proposées.
Renseignements et retraits de liste à la Maison de l’Enfance,
91, rue Blomet (près de la mairie du 15éme).
Sur rendez-vous au 01 71 28 29 84
Elle s’effectue à votre domicile par une personne (auxiliaire parentale) diplômée ou non, non agréée par la PMI que vous aurez recruté vous-même ou par l’intermédiaire d’organisme.
La garde est simple si vous employez seul la personne pour garder votre ou vos enfants.
Elle est partagée si vous trouvez une autre famille avec qui partager l’auxiliaire parentale.
Dans ce cas la garde se fait généralement une semaine chez l’un, une semaine chez l’autre.
Si un des deux logements est trop exigu vous pouvez négocier auprès de l’autre famille pour que les enfants soient toujours gardés dans le même lieu.
Deux impératifs :
Quelques adresses utiles :
Pour vous aider dans vos démarches (infos pratiques) :
Pour trouver une famille ou/et une auxiliaire parentale (appeler communément nounou ou nourrice) en tant qu’employeur : Annonces et infos pratiques, de nombreux sites sur internet, liste non exhaustive…
Qu’est-ce qu’un RAP ? (Relais d’auxiliaires parentales)
Une fois l’auxiliaire parentale recrutée, il faut savoir qu’il existe des RAP où elle va pouvoir emmener les enfants tout en restant auprès d’eux.
Ces lieux d’accueils animés par des professionnels de la petite enfance permettent de faire découvrir à l’enfant un lieu de socialisation, de rompre l’isolement de l’auxiliaire parentale et de partager des réflexions sur ses pratiques professionnelles.
Agences spécialisées dans la garde à domicile :
Elles vous proposent des auxiliaires parentales généralement avec une expérience ou un diplôme petite enfance.
Ces agences sont les employeurs des auxiliaires parentales.
Elles s’occupent du suivi, peuvent effectuer des visites au domicile, proposent des formations aux auxiliaires parentales et peuvent intervenir comme médiateur s’il y a un litige.
Une adhésion vous est demandée à l’inscription et le coût de journée de votre auxiliaire parentale sera majorée du coût de fonctionnement de l’agence.
Adresses utiles, liste non exhaustive
Un vendredi par mois de 14h à 16h, Marie Laure, psychomotricienne, accueille environ 5 enfants et leurs parents.
Ces ateliers sont l’occasion d’échanger autour des compétences du bébé, des différentes étapes de son développement psychomoteur et du portage, pour encourager et soutenir ses acquisitions sans faire à sa place !
Atelier sur inscription.
L’association La Goutte de Lait Saint Léon va se doter des compétences d’une psychomotricienne dès janvier 2019.
La psychomotricienne sera présente environ une fois par mois dans chaque EAJE (établissement d’Accueil du Jeune Enfant) et au centre de PMI. Son rôle s’étendra dans plusieurs domaines :
Quel est le rôle d’un.e psychomotricien.ne en EAJE ?
Le.a psychomotricien.ne se situe dans le champ de l’éducation et de la prévention en s’appuyant sur l’observation de l’activité spontanée du jeune enfant et les échanges avec les familles et les autres professionnels. De part son positionnement, le.a psychomotricien.ne apporte un regard extérieur.
Pour plus d’information : www.reseauppe.fr
Comment mieux comprendre les émotions, les connaître et les accueillir, savoir y répondre et réagir positivement :
Accessible aux enfants dès 6 ans, elle peut également être utilisée par les parents et les professionnels quelque soit l’âge des enfants.
C’est un outil d’intelligence émotionnelle et de non-violence pour les enfants
Nous vous proposons quelques liens vers des activités à réaliser avec vos enfants :
Oiseau
Cheval
Poisson
Une petite souris, puis un mouton, une poule et trois chats, un loup, un âne et enfin un ours se cachent sous les draps dans un grand lit pour faire une farce à leur grand copain le Petit Lapin.
Quelle agitation ! Quel entassement ! Chut ! Le voilà, il arrive !
Le comique de la répétition – arrivée successive, accumulation et retournement de situation – fonctionne à merveille. Les personnages très expressifs évoluent dans une mise en scène théâtrale lumineuse, les dialogues sont désopilants et la chute irrésistible. Jubilatoire !
Auteur : Audrey Poussier
Editeur : L’Ecole des Loisirs
Date de parution : 2007
Collection : Loulou et Cie
Tiré de « des bébés, des livres », sélection de livres et CD pour les enfants de moins de 3 ans par les Bibliothèques de la Ville de Paris
Ils ont lieu le lundi de 09h30 à 11h00 pour les moyens (autour de la marche) et le jeudi de 15h00 à 16h30 pour les bébés uniquement sur inscription au 01 42 73 33 62 ou par mail : pmi@gouttedelait.com.
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