Journée pédagogique à la Goutte de Lait

La journée pédagogique, qu’est-ce ?

Il s’agit d’une journée au cours de laquelle l’équipe de la structure au complet se retrouve pour travailler sur un projet. Il est établi, à la Goutte de Lait, 2 journées annuelles par établissement auxquelles vient s’ajouter une 3ème journée annuelle commune aux 3 établissements.

Au cours de ces journées de travail, l’équipe étudie l’organisation ou la réorganisation de la structure en fonction des nouvelles embauches, de l’évolution des enfants. Elle initialise, construit les projets, activités futurs : comment les mettre en place, dans quel but, qui les prendra en charge ?

Ces réflexions concourent à la réalisation du projet d’établissement, document obligatoire, régulièrement actualisé. Le projet d’établissement explique les missions et la place des uns et des autres par rapport à l’enfant : le volet éducatif présente les grands objectifs de travail fixés par l’équipe, le volet pédagogique expose les actions et les moyens concrets mis en œuvre par l’équipe pédagogique pour atteindre ces objectifs.

Le travail de l’équipe ne serait pas complet si elle n’accordait pas d’importance à la pédagogie au quotidien, c’est-à-dire à la façon dont on va répondre à l’enfant, dont on va l’encourager à organiser sa vie dans la structure. En exemple, l’un des objectifs de la vie en collectivité est de développer l’autonomie de l’enfant. Pour ce faire, lors des repas des plus grands notamment, l’enfant apprend à se laver seul les mains avant d’aller à table, à se servir seul si cela est possible et à débarrasser son couvert, sous surveillance de l’adulte. Au moment de la sieste, le déshabillage en autonomie est privilégié : un panier spécifique et reconnaissable par l’enfant lui permet d’y placer ses vêtements et de les retrouver aisément en fin de repos.

L’objectif principal de l’équipe est de prendre en charge chaque enfant en respectant ses besoins et son rythme individuel, tout en l’ouvrant au plaisir de la relation à l’autre et à la vie en collectivité.

– Les journées pédagogiques communes sont l’occasion de se former, de se rencontrer entre salariés des 4 établissements permettant l’échange d’expériences autour d’un thème choisi.

Le BIO au menu des touts petits !

La Goutte de Lait Saint Léon est fière de pouvoir annoncer que 50% des produits proposés aux enfants dans leur menu est BIO.

En effet, notre fournisseur de repas Ekilibre a depuis 10 ans augmenté les composantes du repas pour atteindre aujourd’hui de manière systématique 50% de produits BIO.

La qualité, la proximité et la traçabilité de l’alimentation BIO sont primordiales. D’autres démarches telles que la proximité du fournisseur ou la filière Blanc Bleu Coeur (proximité, qualité, aspect santé,démarche environnementale…) ont  été parallèlement adoptées par Ekilibre.

N’hésitez pas, consultez les menus des repas servis quotidiennement aux enfants sur notre site, en suivant les liens

https://www.gouttedelait.com/menu-du-petit-george/

https://www.gouttedelait.com/menu-du-saint-leon/

https://www.gouttedelait.com/menu-du-petit-francois/

 

Parents anglophones : informations sur le covid-19

Nous relayons ici les informations très claires et très complètes fournies par l’UNICEF en langue anglaise.

Above the access to english information about the coronavirus :

Coronavirus (COVID-19) guide for parents : what you need to know to keep your loved ones safe. click here

 

Questions et fiches pratiques sur le confinement et le déconfinement

Le centre d’excellence pour les troubles neuro développementaux INOVAND, de l’hôpital universitaire Robert Debré à Paris met à disposition de nombreuses fiches pratiques pour des questions qui se posent en période de confinement et déconfinement.

Déconfinement, gestes barrières à la maison et à l’école;

Gérer les conflits en période de confinement;

Mon enfant refuse de retourner à l’école après le fin du confinement, que faire ?

Beaucoup d’autres thèmes sont abordés, n’hésitez pas à les consulter : https://www.pedopsydebre.org/fiches-pratiques/

 

 

Quelques recommandations pratiques pendant cette période d’épidémie !

Les gestes à adopter pendant que l’on fait des courses.

 

 

 

 

 

 

 

 

Pour aller plus loin, la fiche Anses pour l’alimentation et le nettoyage des courses : cliquez ici

 

 

Comment gérer le stress pendant cette période de confinement et d’incertitude :

 

 

 

Comment faire suivre vos enfants pendant le confinement ?

Suite aux recommandations des sociétés savantes de Pédiatrie, trouvez ci-jointe une fiche parent pour continuer à faire suivre votre enfant pendant l’épidémie.

A VOS MASQUES !

L’OMS au niveau mondial et l’Académie de Médecine en France ( qui préconise le port obligatoire du masque pour tous ) sont revenus sur leur décision concernant le port des masques qu’ils réservaient aux soignants, aux malades et à leur entourage proche.

En effet, il semble que plus de 50% des formes de Covid-19 soient peu ou asymptomatiques. Pour toute personne étant potentiellement contagieuse, le port du masque empêche de contaminer les autres et évite la propagation du virus. Le port du masque va devenir un acte de civisme.

Pour rappel, les masques FFP2 et chirurgicaux sont a réserver aux soignants et aux malades tant qu’il n’y en aura pas en quantité suffisante.

En ce qui concerne le Grand Public, l’AFNOR a émis un Référentiel, Guide de confection d’un 3eme type de masque dit masque barrière « alternatif » en tissu (cliquez ici pour accéder au référentiel MASQUES BARRIERES Guide d’exigences minimales)

Notice de mise en place du Masque Barrière

 

Ce masque peut être utilisé pendant la période de confinement et déconfinement.

Quelques règles a respecter :
• Ce masque est destiné a être utilisé par des personnes saines et asymptomatiques
• Il doit être une mesure complémentaire des gestes barrières et de distanciation
• Il ne doit en aucun cas être porté par une personne malade
• Il se porte une demi-journée (4 heures) , doit protéger la zone nez-bouche-menton
et il ne faut pas mettre ses mains dessus une fois posé.
• Il se lave à 60° pendant 30 minutes.
Il doit être utilisé par des personnes quittant leur domicile pour se rendre au travail ou pour effectuer de achats de première nécessité, contribuant ainsi à la protection de l’ensemble du groupe.

De nombreux Tutos sont disponibles sur internet, ils doivent être référencés AFNOR

 

 

Par ailleurs, l‘Académie de médecine a mis cette vidéo sur son site pour la réalisation de masque en papier : « Fabriquer un masque de protection par le Pr Garin, ARTELIA-MT2i » sur YouTube : cliquez  sur l’image

 

 

A vos masques !

Comment expliquer les microbes aux enfants ?

L’expérience des microbes grâce aux paillettes !

Ces microbes que l’on ne voit pas, mais qui sont bien là !

Faites comprendre l‘importance du lavage des mains à vos enfants, en faisant l’expérience proposée par cette courte vidéo : seules sont nécessaires des paillettes !

Les microbes et le lavage des mains expliqués aux plus petits, regardez cette vidéo  de Nos petits loups s’éveillent : regarder la vidéo

 

 

Mieux vivre le confinement en famille : service de soutien de la ville de Paris

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